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Sep 2021 - Edición 255

La tecnología, ¿Cambió la forma de enseñar o no?

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Revista

Portada

Ago 2021 - Edición 254

Asistir a clases, más que necesario

La pandemia nos ha dejado cifras desoladas respecto de la deserción escolar. Por ello, acá les mostramos estrategias concretas para mejorar la asistencia.

Temas en esta edición

Editorial

Asistir a clases

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Entrevista

La modalidad del reingreso, una gran noticia

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Lado B

Virginia Martínez, profesora y psicopedagoga: Enseñando en Instagram, ¿por qué no?

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Reportaje

Frente a la exclusión escolar, la clave: estar atentos y tomar acciones concretas

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Actualidad

Brechas de aprendizaje en la misma sala de clases: ¿Quiénes son los alumnos que menos se conectan y por qué?

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Así lo hice

Una mirada positiva sobre la asistencia a clases

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Téngase Presente

Recuperar el vínculo, otra de las claves

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Miradas

Los niños aislados necesitan apoyo, pero pasan desapercibidos

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Experiencias Concretas

Trabajar por la asistencia a clases… siempre

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Testimonios

“Transformamos nuestro liceo para que nuestros estudiantes transformen su territorio y sueñen con un mundo mejor”

Tus inquietudes

Colegios vespertinos una nueva oportunidad

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Orientación

La radio, más viva que nunca

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Buenas Prácticas

Mentores en pandemia, un paso adelante

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Educar en Familia

Adolescentes latinoamericanos Líderes de superación

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Educar en Familia

Habilidades transversales: Jóvenes para el siglo XXI

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Educar en Familia

El programa Macheo, en Nairobi: Un nuevo amanecer para los adolescentes en Kenia

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Educar en Familia

Consejos de autores: Cuando educar se vuelve cuesta arriba

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Tecnologías en el aula

Brecha Digital: Gtd apuesta por proyectos para fomentar el desarrollo del país y el emprendimiento digital

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Libros

La lectura contribuye al aprendizaje

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Educando con el Arte

Universos infinitos: Yayoi Kusama ¿Se pueden construir espacios infinitos desde el arte?

Zoológicos y museos: ¡Por un invierno más entretenido!

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Ediciones Anteriores

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