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Regístrate y accede a la revistaLa actividad reunió a especialistas para reflexionar sobre las tendencias internacionales en políticas públicas y su aplicación en la realidad escolar. Entre los expositores estuvo Agustín Porres, director regional para América Latina de Fundación Varkey y líder de la red del Global Teacher Prize.
La Escuela de Educación de la Universidad de los Andes y la Red Chilena por la Educación del Carácter realizaron el Seminario Nacional de Educación del Carácter 2026, instancia que convocó a académicos, directivos y profesionales de la educación para reflexionar sobre las tendencias globales en políticas públicas y su aterrizaje en la realidad escolar. Uno de los principales expositores fue Agustín Porres, director regional para América Latina de la Fundación Varkey, donde lidera y coordina la red del Global Teacher Prize. Además, cuenta con el reconocimiento de Ambassador of Character 2026.
Durante el encuentro se abordaron los principales desafíos de la educación del carácter y la importancia de traducir las tendencias internacionales en políticas y prácticas concretas que fortalezcan la formación integral de los estudiantes y la vida de las comunidades educativas.
En el marco del seminario también se desarrolló la mesa redonda: “Realidad chilena y políticas públicas”, en la que participaron Adriana Delpiano, exministra de Educación; Harald Beyer, exministro de Educación; y Francisco Moller, metodólogo y director de UNIR Character Project. La conversación fue moderada por Marcela Muñoz, directora de Revista Educar de Grupo Educar.
El seminario fue organizado por la Escuela de Educación de la Universidad de los Andes y la Red Chilena por la Educación del Carácter, con la colaboración de Grupo Educar y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de los Andes. La actividad se desarrolló el martes 16 de junio en el Aula Magna de Biblioteca de la Universidad de los Andes, en Las Condes.
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