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May 2024 - Edición 282

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Para trabajar en la sala de clases

Creemos que parte de la formación de los alumnos es enseñarles hábitos y virtudes. Acá les dejamos cuatro charlas que les ayudan en ese trabajo y que son una herramienta en la formación de los estudiantes. La primera brinda herramientas para despertar y motivar a los alumnos y generar aprendizajes y Lo que está en juego durante toda la vida en la salud mental de los adolescentes, entrega herramientas para trabajar con los jóvenes en esa etapa de sus vidas.

Para trabajar en la sala de clases

Charlas

 

Tres reglas para despertar el aprendizaje 

Ramsey Musallam

Tras sufrir una enfermedad que casi le costó la vida, el profesor de Química, Ramsey Musallam, comprendió cuál es el verdadero papel que debe desempeñar un educador: cultivar la curiosidad en los alumnos. En esta amena y divertida charla, Musallam detalla tres reglas fundamentales que deben implementar los profesores para estimular la imaginación y el aprendizaje de los estudiantes.

 

Solo cambié mi actitud y todo cambió 

Juan Bautista Segonds

Juan Bautista Segonds, exjugador de rugby, nos habla de la sociedad actual y de cómo estamos comentando y quejándonos constantemente de todo y de aquello que nos falta, cuando lo que realmente debemos hacer es valorar todo lo logrado, todo lo conseguido. Para ello, un cambio de actitud es necesario.

 

Lo que está en juego durante toda la vida en la salud mental de los adolescentes

Roselinde Kaiser 

¿Qué tienen los años de la adolescencia que nos ponen en riesgo de depresión, pero también nos ayudan a desarrollar resiliencia? Basándose en la ciencia clínica y el desarrollo neurológico, la psicóloga clínica Dra. Roselinde Kaiser explica cómo la adolescencia es una ventana de desarrollo de riesgo y enriquecimiento y describe estrategias para que los adolescentes (y el resto de nosotros) prosperemos.

Revisa el video aquí

 

Enseñemos a los profesores a hacer magia

Chris Emdin

Este especialista estadounidense que recurre al hip-hop para formar mejor a los profesores, defiende la idea de que para avivar el aula de clases es fundamental trabajar en la magia secreta que todas las personas tienen en su interior y que resulta clave para lograr cautivar y enseñar al mismo tiempo.

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