En Chile, un 44,5% de los estudiantes presentó ausentismo crónico en 2025, es decir, faltó al 10% o más de los días de clases. A pesar de los esfuerzos, el sistema educativo aún no logra recuperar los niveles de asistencia previos a la pandemia, lo que evidencia la urgencia de avanzar hacia estrategias de gestión más efectivas.

El seminario contará con la participación de la Dra. Patricia Graczyk, académica de la University of Illinois Chicago (EE.UU.), quien será la expositora principal. Reconocida internacionalmente, ha centrado su trabajo en la promoción de la asistencia escolar y en la implementación de enfoques basados en evidencia, como los Sistemas de Apoyo Multinivel (MTSS), que permiten identificar tempranamente dificultades y ofrecer apoyos diferenciados a los estudiantes.

La jornada buscará entregar herramientas prácticas para implementar este enfoque en contextos educativos, con el objetivo de fortalecer la gestión de la asistencia y prevenir el ausentismo crónico.

La actividad cuenta con el patrocinio de la Facultad de Educación de la Universidad Diego Portales y la colaboración de Grupo Educar.

Inscripción gratuita.  Cupos limitados.

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