¿Qué esperan los jóvenes de su futuro? ¿Cómo se relacionan sus aspiraciones con las oportunidades que ofrece el mercado laboral? Estas fueron algunas de las preguntas que abordó Ricardo Leiva, académico de la Facultad de Comunicaciones de la Universidad de los Andes, en una conversación con Marcela Muñoz, directora de Revista Educar, para el podcast Educar Conectados.

La entrevista surgió a partir de su carta “Aspiraciones de la Generación Z”, publicada en El Mercurio, en la que reflexionó sobre estudios que muestran el interés de muchos jóvenes por alcanzar estabilidad laboral, independencia económica y formar una familia.

Aspiraciones tradicionales en un escenario complejo

Leiva explicó que una de las principales tensiones que enfrenta esta generación es la distancia entre sus expectativas, su preparación académica y las posibilidades de inserción laboral. Según señaló, el reportaje que motivó su carta advertía que el desempleo entre los menores de 25 años se acerca al 25%.

“Hay una gran brecha entre las expectativas, la preparación académica y lo que puede absorber el mercado laboral”, sostuvo.

El académico destacó que, de acuerdo con un reporte internacional de Ipsos, siete de cada diez jóvenes de entre 15 y 30 años aspiran a tener un trabajo estable a tiempo completo. También mencionó el interés por acceder a una vivienda propia, independizarse y formar una familia.

A su juicio, estas aspiraciones no significan que los jóvenes hayan adoptado posiciones conservadoras en todos los ámbitos. Por el contrario, señaló que conviven con posturas más liberales respecto de las libertades individuales, la igualdad y la no discriminación.

El desafío de convertir los proyectos en realidad

Durante la conversación, Leiva relató que compartió los resultados de la encuesta con sus propios estudiantes universitarios y que muchas de las conclusiones les hicieron sentido. A partir de esa experiencia, planteó que la sociedad debe generar mejores condiciones para que los jóvenes puedan concretar sus proyectos personales.

En ese contexto, subrayó la importancia de recuperar el crecimiento económico y la creación de empleo, especialmente para quienes están ingresando al mercado laboral y para las mujeres con menores niveles de calificación.

“Hay que darle facilidad a los jóvenes, obviamente no para que sean explotados, pero sí para que entren al mercado laboral”, afirmó.

Inteligencia artificial: entre el uso cotidiano y la preocupación

La conversación también abordó la relación de la Generación Z con la inteligencia artificial. Leiva señaló que existe una actitud ambivalente: los jóvenes utilizan estas herramientas para estudiar, resumir contenidos y facilitar tareas, pero al mismo tiempo manifiestan preocupación por sus efectos en el empleo.

Según explicó, el informe de Ipsos que revisó muestra que los millennials se sienten más cómodos con la IA que los integrantes más jóvenes de la Generación Z. Estos últimos, pese a utilizarla intensamente, temen que pueda afectar sus oportunidades laborales.

El académico advirtió, sin embargo, que no corresponde atribuir exclusivamente a la inteligencia artificial las dificultades de empleo que enfrenta Chile. A su juicio, también existen factores propios del mercado laboral que perjudican especialmente a los jóvenes y a las mujeres.

PISA y los aprendizajes fundamentales

En el cierre del episodio, se vinculó esta discusión con los recientes resultados de PISA y las dificultades observadas en los aprendizajes de los estudiantes chilenos. Leiva señaló que el uso de inteligencia artificial entre los jóvenes de 15 años es cada vez más frecuente, tanto para estudiar como para realizar tareas y resumir información.

La conversación abrió así una reflexión sobre cómo preparar a las nuevas generaciones para un mundo laboral en transformación, sin perder de vista la importancia de los aprendizajes fundamentales y las oportunidades que necesitan para desarrollar sus proyectos de vida.