La Red Chilena por la Educación del Carácter y la Escuela de Educación de la Universidad de los Andes realizaron el “Seminario Nacional de Educación del Carácter 2026”, instancia que convocó a académicos, directivos y profesionales de la educación para reflexionar sobre las tendencias globales en políticas públicas y su aterrizaje en la realidad escolar.

La actividad contó con la participación de la ministra de Educación, María Paz Arzola; el rector de la Universidad de los Andes, José Antonio Guzmán; la directora ejecutiva de la Red Chilena por la Educación del Carácter, Catalina Ureta; y el director regional para América Latina de la Fundación Varkey, Agustín Porres, quien estuvo a cargo de la conferencia principal.

Uno de los principales expositores fue Agustín Porres, donde lidera y coordina la red del Global Teacher Prize. Además, cuenta con el reconocimiento de Ambassador of Character 2026.

El seminario incluyó dos mesas de conversación. La primera, titulada “Realidad chilena y políticas públicas”, fue moderada por Marcela Muñoz, directora de Revista Educar de Grupo Educar, y reunió a los exministros de Educación Adriana Delpiano y Harald Beyer, junto a Francisco Moller, director de UNIR Character Project. Los panelistas reflexionaron sobre los desafíos que enfrenta el sistema educativo chileno en materia de formación integral.

La segunda mesa, “Educar en virtudes: el impacto en los alumnos” –moderada por Bernardita Tornero–, contó con la participación de Mario Hidalgo, director del Colegio Carmelita Felipe Cortés de Nogales; Alfredo Zelaya, de la Fundación Educacional Nocedal; y Matías Moller, de Fundación Astoreca. 

El encuentro fue organizado por la Red Chilena por la Educación del Carácter y la Escuela de Educación de la Universidad de los Andes, con la colaboración de Grupo Educar, BUK (software de Recursos Humanos)  y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de los Andes.