Entregar  herramientas  esenciales para el  manejo del alumno en aula, identificando posibles aspectos que puedan complejizar el buen clima de aula. Identificar y aplicar diferentes estrategias para alumnos. Diseñar planes alternativos, que mejoren el buen clima de aula. Proponer estrategias padres-profesores para el manejo en aula.

Profesores y padres.

Estrategias de manejo conductual

1. Principios básicos
2. Diferenciación de situaciones problemas.
3. Herramientas prácticas
4. Diseño de estrategias.

Relaciones padre-profesor

1. Expectativas de los padres
2. Expectativas de los profesores
3. Relación de cooperación.

Manejo conductual en la comunidad escolar

1. Relación profesor-paradocentes
2. Estrategias comunitarias
3. Cooperación permanente y multilateral.

Cantidad de horas: 25 horas

Financiamiento directo